Consultations enfants et adultes
Mémoire, attention, langage, raisonnement, planification, inhibition, flexibilité, etc… Les différentes fonctions cognitives sont toutes nécessaires à différents degrés au quotidien. Des altérations de ces fonctions peuvent impacter la vie quotidienne. La neuropsychologie clinique aborde ces questions avec une approche qui va au-delà du champ purement cognitif, pour englober les sphères émotionnelle et sociale, de même que les évènements et accidents de vie afin de donner un sens aux difficultés qui peuvent survenir dans la réalisation des activités quotidiennes.
Bilans neuropsychologiques
Les bilans s’établissent en fonction de chaque patient, des prescriptions et des demandes particulières. Ils se déroulent généralement en trois phases :
- Au cours d’un premier entretien, le patient et sa famille exposent la raison de la visite, explicitent la demande. La discussion porte sur le travail qui peut être fait ensemble.
- Au cours des rendez-vous suivants, plusieurs tests évaluant les fonctions cognitives sont proposés afin d’établir un bilan personnalisé.
- Après analyse des résultats des tests, l’entretien de restitution a lieu. Un compte-rendu écrit du bilan, incluant des recommandations est donné. Des séances de remédiation cognitive ou l’orientation vers un autre spécialiste peuvent être envisagées.
Chez l’enfant et l’adolescent
Les bilans sont préconisés dans les contextes de troubles de l’attention, trouble des apprentissages, ou dans les cas d’ atteintes neurologiques et neurodéveloppementales. Plus largement, ils permettent de comprendre le fonctionnement cognitif de chaque enfant, en tenant compte de son développement intellectuel, social et affectif.
Chez l’adulte :
A l’âge adulte et chez les personnes âgées, les bilans peuvent être utiles à la suite d’un AVC, d’un traumatisme crânien, en cas de tumeur, épilepsie, ou de suspicion de maladie neurodégénérative. Ils sont préconisés en cas d’atteintes cognitives et permettent de mettre en place des soins adaptés.
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